В настоящее время 39 школ города работают в дистанционном режиме.
После повреждения ТЭЦ-4 часть учебных заведений осталась без отопления. По состоянию на 19 февраля без тепла 14% учебных заведений города, в том числе 62 школы. Чтобы сохранить образовательный процесс, город предложил два механизма – дистанционное обучение и «образовательную миграцию» в заведения с гарантированным теплоснабжением. Об этом сообщил заместитель председателя КГГА Валентин Мондриевский.
«Дети не должны учиться в холодных школах. Поэтому первым оперативным решением был перевод заведений на дистанционный формат. Когда стало ясно, что в части школ отопительный сезон фактически завершен и в его восстановлении потребуется время, мы определили механизм «образовательной миграции». Очное обучение чрезвычайно важно, особенно для учеников начальной школы. На сегодня этот механизм применяется в шести районах города. В то же время бывают единичные случаи, когда заведения пытаются работать при низких температурах – мы это категорически запрещаем», – отметил Валентин Мондриевский.
В частности, в соседние образовательные учреждения со стабильным теплоснабжением в Дарницком районе переведены начальные классы шести школ, в Днепровском – двух, в Печерском – четырех. Голосеевском районе переведено четыре заведения, в Шевченковском – семь. Также временно переведены воспитанники десяти заведений дошкольного образования.
В настоящее время 39 школ города работают дистанционно. 14,8% учащихся учатся онлайн. Дистанционная форма является законным и полноценным форматом организации образовательного процесса при отсутствии теплоснабжения.
В Департаменте образования и науки подчеркивают: если в конкретном заведении температура ниже допустимой нормы, решение о очном обучении нужно немедленно пересмотреть. Районному управлению образования поручено дополнительно проверить температурный режим в школах Дарницкого, Днепровского и Печерского районов.
Безопасность и здоровье детей остаются безусловным приоритетом. Формат обучения может изменяться в соответствии с ситуацией, однако требования к условиям пребывания детей в учебных заведениях неизменны.
